Bài viết khảo sát vai trò của danh hoá như một nguồn lực tạo ẩn dụ ngữ pháp tư tưởng (Ideational grammatical metaphor) trong truyện thiếu nhi Việt Nam, dựa trên khung lý thuyết ngữ pháp chức năng h...
<p><strong>Tác giả:</strong> Nguyễn Thị Bích Hà</p>
<p>Bài viết khảo sát vai trò của danh hoá như một nguồn lực tạo ẩn dụ ngữ pháp tư tưởng (Ideational grammatical metaphor) trong truyện thiếu nhi Việt Nam, dựa trên khung lý thuyết ngữ pháp chức năng hệ thống. Nghiên cứu tập trung vào ba dạng danh hoá tiêu biểu: danh hoá diễn trình, danh hoá phẩm định và danh hoá mệnh đề. Dữ liệu thu thập từ 234 truyện thiếu nhi Việt Nam với 710 trường hợp danh hoá được xác định; danh hoá diễn trình chiếm tỉ lệ cao nhất. Bằng phương pháp miêu tả ngôn ngữ học và h...</p>
<p>📄 DOI: <a href="https://doi.org/https://doi.org/10.33100/vjossh.2026.12.2.7" target="_blank" rel="noopener">https://doi.org/10.33100/vjossh.2026.12.2.7</a></p>
<p>📖 <a href="https://doi.org/https://doi.org/10.33100/vjossh.2026.12.2.7" target="_blank" rel="noopener">Xem bài báo đầy đủ</a></p>
Bài viết được biên soạn lại bởi LIFVietnam. Nguồn tham khảo: OpenAlex