Bài báo khảo sát thực trạng xây dựng và khai thác tài nguyên giáo dục mở (TNGDM) tại Trường Cao đẳng Việt - Đức Nghệ An bằng phương pháp hỗn hợp: khảo sát bằng bảng hỏi 50 cán bộ quản lý (CBQL), gi...
<p><strong>Tác giả:</strong> NGUYEN Huu Hang</p>
<p>Bài báo khảo sát thực trạng xây dựng và khai thác tài nguyên giáo dục mở (TNGDM) tại Trường Cao đẳng Việt - Đức Nghệ An bằng phương pháp hỗn hợp: khảo sát bằng bảng hỏi 50 cán bộ quản lý (CBQL), giảng viên (GV) và 300 học sinh, sinh viên (HSSV); phỏng vấn sâu 4 CBQL và GV. Năng lực ứng dụng công nghệ để xây dựng TNGDM của GV ở mức trung bình (X̄ = 3,00), với hai nút thắt là hiểu biết, áp dụng giấy phép Creative Commons và kỹ năng hậu kỳ, thiết kế bài giảng điện tử tương tác. Về phía HSSV, rào...</p>
<p>📄 DOI: <a href="https://doi.org/https://doi.org/10.59266/houjs.2026.1495" target="_blank" rel="noopener">https://doi.org/10.59266/houjs.2026.1495</a></p>
<p>📖 <a href="https://doi.org/https://doi.org/10.59266/houjs.2026.1495" target="_blank" rel="noopener">Xem bài báo đầy đủ</a></p>
Bài viết được biên soạn lại bởi LIFVietnam. Nguồn tham khảo: OpenAlex